作者: 路人
整整一个上午,601班的赵小明紧锁着眉头,上课常常走神,好像有什么心事。
“难道下午班里要召开家长会他有顾虑?”班主任蔡老师这样自问,但最后还是摇了摇头,因为她清楚地记得,早操后,他进办公室拿作业本时,一点也看不出有心事的样子。
作为班主任,蔡老师是了解赵小明的。他学习非常用功,又有心计,成绩在班里也是数一数二的,可就是不喜欢多说话,尤其是遇到不顺心的事。为了这个,蔡老师曾到他家走访过两次,可两次都未碰到他爸爸。问他奶奶,回答都是:在隔壁搓麻将。
第二次去时,蔡老师想叫小明他爸过来聊聊,却被他奶奶给挡住了:“蔡老师,你别去叫。自从孩子他妈跟他爸闹离婚回了娘家那天起,他爸更是没白天没黑夜地钻在麻将堆里。一回到家,常常虎着脸,有事没事总在孩子身上出气。你这一叫,恐怕......”
“是啊,不能乱来,得想个妥善的办法才是呀。”蔡老师懂得老人的心思,她收住了脚步。
第二天,蔡老师找小明谈了一个多小时。赵小明只是静静地听着,很少插话,眼眶里却噙着泪花。谈话结束时,赵小明突然抽泣起来,“啪”一下扑到蔡老师的怀里,说:“拉我爸一下吧,老师!不然,我妈她真要——”他哽咽了。蔡老师一阵心酸,抚摸着赵小明的头,“嗯”了一声,她深深地知道,作为老师,没有任何理由不接受一个学生的请求的。
在以后的一个星期里,赵小明像换了一个人似的,他那愁眉苦脸的样子不见了,上课注意力也集中了。可今天怎么又......?蔡老师陷入了沉思。
许久,蔡老师似乎想起了什么事,她从批好的期中试卷中,匆匆地翻寻起赵小明的那两张来,可是,不知何故,怎么也找不到了。蔡老师记得很清楚,赵小明的试卷是放在最上面的,语文90,数学95。本想在下午的家长会上,先把这一成绩“亮亮相”,以此来感化小明他爸,然后再“趁热打铁”.......。可现在两份试卷不翼而飞,这可让蔡老师犯了愁了。
中饭过后,教室里比以往多了近一半的人。十二点整,蔡老师夹着试卷和笔记本出现在教室门口,教室里立刻安静了下来。她环视了一下教室,发现赵小明还没到。她真有点生气了,刚刚松开的眉头又拧成了一个“结”。可值得蔡老师高兴的是赵小明他爸已经到了,端坐在赵小明的座位上,不过眼皮耷拉着,显得有些疲倦的样子。
跟往常一样,家长们最关心的还是自己孩子的成绩。当小明他爸问起小明的成绩时,蔡老师显得有些不自在。
“怎么,没考?”小明他爸似乎看出了点名堂,直通通地问。
“不,考了。”蔡老师也直通通地回答。
“成绩呢?”他有点急了。
“别急。”蔡老师尽量克制住自己激动的情绪,“我们先谈点事行吗?”
“考卷呢?”小明他爸好像什么也没有听见,嗓门提得很高,“小明的考卷呢?”
“在我这儿!”门外有人突然大喊一声。几十双眼睛猛然间同时转向门口,都带着惊讶的光。
小明他爸见站在门口的是自己的儿子,显得有些惘然。蔡老师愤愤地接过赵小明手中的试卷,一看,先是一愣,继而抬头瞪了赵小明一眼,最后还是会意地笑了。
“先看看试卷也好。”蔡老师把两份试卷递给了小明他爸。
“语文‘中’等?数学怎么0分数?”小明他爸一看得分栏内,一张是用红墨水改写的“中”,一张贴上了一方“小白纸”,就吼起来。
“爸爸,你好糊涂啊!”赵小明表现出从未有过的平静,非常认真地说,“这不是中等,是‘红中’;那不是0分,是‘白板’!”
“啊?”小明他爸眉宇间立即横出了一张“竖子”,看了看自己的儿子,又看了看班主任蔡老师,然后渐渐地低下了头,陷入了深深地沉思之中......
教室里一片寂静,所有参加家长会的人似乎都在思考着同一个问题。
(2009.6.7)
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